APIE LANGUES

Passeport de classe

Par FLORENCE DUPRE-TRAMIER, publié le mercredi 19 septembre 2018 14:05 - Mis à jour le jeudi 20 septembre 2018 20:42
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Document individuel
Un "passeport" permet aux élèves de prendre des notes sur des objectifs que l'on se fixe (Combien de fois a-t-elle/il participé? Quel rôle dans l'ilôt a-t-elle/il eu en responsabilité?...). En fin d'heure/de semaine, les passeports sont remis à l'enseignant qui valide.
Il permet aussi de placer les élèves au hasard au début de chaque cours (nom au verso)

Exemple avec 2 entrées seulement: Participation/rôles; Travail maison fait

 

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